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El Objetivo de Convivencia Escolar en TGS es orientar las acciones, iniciativas y programas que promuevan y fomenten la comprensión y el desarrollo de una convivencia escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pacífica y respetuosa, en un marco de equidad de género y con enfoque de derechos.
La Política de Convivencia Escolar a nivel nacional considera 3 ejes esenciales:
Tiene un enfoque formativo, ya que se enseña y se aprende a vivir con otros.
Requiere de la participación y compromiso de toda la comunidad educativa, de acuerdo a los roles, funciones y responsabilidades de cada actor y estamento.
Todos los actores de la comunidad educativa son sujetos de derecho y de responsabilidades, y deben actuar en función del resguardo de la dignidad de todos y todas.
Programa Fortalezas del Carácter
Este programa nace en la Fundación Astoreca que busca a través de distintas formas de incentivar lo mejor de cada una de las personas que componen la comunidad educativa. Las fortalezas del carácter son una manera habitual de pensar, sentir y actuar que resulta positiva para sí mismo y el mundo. Cada una de las fortalezas del carácter implica ejercer constantemente una opción por un valor o virtud.
En TGS hemos querido adoptar este programa por lo beneficioso a nivel personal y social que resulta para todas las personas que se involucran con nuestro colegio.
